الفتحاوي: المدارس الجماعاتية بالوسط القروي فشلت في تحقيق الأهداف المتوخاة منها
قالت نعيمة الفتحاوي، عضو المجموعة النيابية للعدالة والتنمية، إن تجربة المدراس الجماعاتية، ما زالت تواجه تحديات كبيرة في الوسط القروي والجبلي، بل فشلت في تحقيق الهدف الأساسي المتمثل في تقليص الانقطاع عن الدراسة والحد من الهدر المدرسي، رغم أن عددها ارتفع إلى 329 مؤسسة سنة 2025.
وأوضحت الفتحاوي في تصريح صحافي، أن هذه المدارس لم تحقق سوى 4% من هدف تجميع كل التلاميذ، وأن 45% منها لا تتوفر على داخليات أو تستغل بشكل محدود، في حين تعاني أخرى من الاكتظاظ، إلى جانب النقص في الموارد البشرية وضعف التجهيزات، حسب تقرير المجلس الأعلى للتربية والتكوين.
واعتبرت أن هذه المعطيات تجعل أثر هذه المدارس محدودا على تقليص الهدر المدرسي، مشيرة إلى أن هذه الأرقام تدعو إلى التفكير في حلول عملية، مثل تعزيز النقل المدرسي الملائم، ودعم الأسر الفقيرة، وتوسيع الداخليات، وتوفير الأطر الكافية وتحفيزها بايجاد السكن الملائم والنقل والبنيات التحتية والتجهيزات اللازمة والتحفيزات الضرورية، لضمان استقرار الاطرالتعليمية والتربوية والإدارية، من أجل بلوغ تكافؤ الفرص وجودة التعليم في العالم القروي والجبلي.
